杭州锦阳技工学校
教务处
聚焦课堂提质量听课评课促成长
教研会议
听课评课
公开课程
导语
展现课堂风貌、分享教学经验、共同反思成长，是锦阳技工学校致力于教师专业发展的重要组成部分。我校于近期分别开展了两位年轻教师的公开课教学活动，两位年轻教师充分展示了她们的实际教学水平,取得了较好的教学效果。此活动为教师们搭建了一个教学交流与学习的平台，使她们在各方面得到了磨炼，对教师的教育教学水平起到很大的提高作用。
教学展示
4月12日，我校沈舰琼老师主要讲授了《省转移及应用》的内容，授课对象为服装设计与应用专业的学生。沈老师通过丰富的课堂活动引导学生实操动手，总体课堂氛围良好，学生也表达了强烈学习欲望，且动手实践环节设置难度适宜，充分考虑了技工学生的应用实际要求，整个班给所有听课老师留下了深刻印象。
5月13日，我校高子尧老师所授课程为中职英语，教师首先采用知识性与趣味性相结合的热门话题展开教学导入，以激发学生产生浓厚的学习兴趣与欲望。课程中与学生互动热烈，做到了真正发挥学生的主观能动性。此外，高老师备课充分、思路清晰、语言流畅、善于调动学生积极性，课程总体效果较好。
听课评课
听课结束后，我校程开斌校长与各位老师进行面对面的交流，程校灵敏的捕捉到教师的闪光点，同时也对存在的问题当面点评。他首先肯定了两位教师的教姿教态、专业素养、以及总体课堂的氛围，随后，他也表达了“教无定法”的理念，教师需要联系技工学校的实际环境，通过学校搭建的平台多讨论、多学习交流。此外，也要让学生感受到爱的教育，而教师成长也需要内驱力才能蜕变成长。
教育的本质是:一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！学校公开课的组织开展是一项长期工作，还将继续稳步推进，给老师们创造相互沟通、切磋、探讨和共同提高的平台，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。